Nuestros amigos de Francia nos han mandado unas fantásticas tarjetas. Me ha gustado mucho la idea de pegar la foto de cada niño en el reverso de cada postal (ver fotos más adelante). Resulta muy motivador e interesante poder ver la persona con la que te escribes, haciendo que el contacto sea más "real". Por eso mismo, os pido que cada niño/a traiga una foto para poder enviarla junto con la próxima carta. Espero vuestra colaboración.
Thanks,
Teacher Eli
Aquí os dejo algunas fotos de las postales francesas:
Tuesday, 25 February 2014
ENGLISH TESTS
Al corregir los exámenes de los temas 1, 2 y 3 no he encontrado los resultados que esperaba en los niños/as. Por ello, he creido conveniente que repasen durante esta semana de vacaciones y vengan con los contenidos más trabajados. Sé que han tenido otros exámenes y puede haberles influido negativamente.
En el aprendizaje de una lengua extranjera NO sirve para nada parcelar los contenidos, pasar de tema sin saber bien el anterior supone un error. Mi intención es crear una sólida base sobre la que ir ampliando vocabulario, gramática y experiencias culturales. Por ello, hay que repasar siempre TODO lo anterior.
SPEAKING TEST (ORAL)
Cada niño debe preparar la descripción de un animal (el que quiera, del temario u otro) y presentarla en clase.
It's a..................
It's (brown, grey, green...)
It lives in....
It eats plants/ meat. It's herbivore/carnivore.
It's got... (varias partes del cuerpo)
It hasn't got... (varias partes del cuerpo)
Aquí pongo las fechas de los exámenes.
Thanks,
Teacher Eli
En el aprendizaje de una lengua extranjera NO sirve para nada parcelar los contenidos, pasar de tema sin saber bien el anterior supone un error. Mi intención es crear una sólida base sobre la que ir ampliando vocabulario, gramática y experiencias culturales. Por ello, hay que repasar siempre TODO lo anterior.
SPEAKING TEST (ORAL)
Cada niño debe preparar la descripción de un animal (el que quiera, del temario u otro) y presentarla en clase.
It's a..................
It's (brown, grey, green...)
It lives in....
It eats plants/ meat. It's herbivore/carnivore.
It's got... (varias partes del cuerpo)
It hasn't got... (varias partes del cuerpo)
Aquí pongo las fechas de los exámenes.
Thanks,
Teacher Eli
Sunday, 16 February 2014
ENGLISH TESTS ARE THIS WEEK!!
Las fechas han sido consensuadas con los tutores para que, a pesar de las excursiones y jornadas culturales, todos los cursos puedan hacer el examen escrito ANTES de las vacaciones de semana blanca.
Saturday, 1 February 2014
Subscribe to:
Posts (Atom)